9-1-9.net

Contact us

ทฤษฎีที่แนบมา

ถ้าสิ่งที่แนบมาสิ่งที่แนบมาทฤษฎีเกี่ยวกับทฤษฎีทางทฤษฎี ) จิตวิทยาชีววิทยาวิวัฒนาการนิเวศวิทยาของแนวความคิดและผู้คนและผู้คนและความเป็นกันเองและความรักในลักษณะการทำงานในเชิงทฤษฎี . เด็กที่มีพัฒนาการทางสังคมและจิตวิทยาในการสั่งซื้อเสร็จสมบูรณ์อย่างน้อยหนึ่งและในแบบที่เป็นกันเองของผู้ดูแลความสัมพันธ์ต้องรักษาให้มันถ้าเด็กที่มีปัญหาทางสังคมและจิตวิทยา เอกสารแนบเกี่ยวกับทฤษฎีวิพากษ์ยังเป็นแฟรงเฟริทในฐานะผู้ก่อตั้งขึ้นโดยนักจิตวิทยา John โถบรรจุอาหาร -

สิ่งที่แนบมาของทฤษฎีของลักษณะการทำงานของสิ่งที่แนบมาสำหรับทารกได้รับการออกแบบมาสำหรับใช้ในสถานการณ์ที่มีความใกล้ชิดกับความตึงเครียดในการสั่งซื้อเพื่อขอความเห็นในการที่จะเชื่อ จากประมาณ 6 เดือนทารกมี 2 ปีและดำเนินการต่อในช่วงเวลาของการอบรมเลี้ยงดูทารกรอบจนกว่าเด็กและทารกในการดำเนินการการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมที่จะต้องรับผิดชอบต่อการต่างๆเช่นผู้ใหญ่ที่แนบมาไปยัง ในช่วงครึ่งหลังของช่วงเวลาดังกล่าวนี้จะเป็นเด็กที่ได้รับการตระหนักเป็นอย่างดีของสิ่งที่แนบมาของเรื่อง ( ผู้ใหญ่ ) ที่จะใช้เป็นฐานที่ตั้งสำหรับความปลอดภัยจากการที่จะดำเนินการค้นหานอกจากนี้ยังมีลักษณะการทำงานเพื่อไปยังด้านบนสุด สไตล์ของปฏิกริยาที่มีลักษณะการทำงานของสิ่งที่แนบมาของอุปกรณ์ของพ่อแม่และส่งเสริมให้มีการพัฒนา และมันคือการก่อตัวของการทำงานในรุ่นที่ใหม่กว่าปีที่อยู่ในความรู้สึกและความคิดส่วนตัวและความคาดหวัง การแยกความวิตกกังวลและหลังจากออกจากความรักของพวกเขาที่มีต่อผู้ชมจะเป็นการรันทดของสิ่งที่แนบมาถือเป็นเรื่องปกติและปรับเปลี่ยนได้สำหรับเด็กทารกปฏิกริยาได้ ลักษณะการทำงานนี้เกิดจากการที่เด็กจะอยู่รอดและได้รับการพิจารณาว่าเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสที่จะเป็นไปได้

จิตวิทยาในการพัฒนาของบรรดานักวิชาการทั้งหลายของแมรี่ , การศึกษาในปี 1960 และ 1970 โดย Cosworth การวิจัยคือการสร้างแนวความคิดพื้นฐานของทฤษฎีของสิ่งที่แนบมา แนวคิดของ " การรักษาความปลอดภัย " และยังได้เสนอลักษณะการทำงานของสิ่งที่แนบมาที่ฐานในชามเด็ก , การจำแนกประเภทตามรูปแบบของ " ความปลอดภัย " และ " ความรัก " " ความรักความหวังดีที่หลีกเลี่ยงความวิตกกังวลที่ถูกแบ่งออกเป็นสามส่วนของสิ่งที่แนบมา " เอกสารแนบที่ 4 คือรูปแบบในความสับสนของสิ่งที่แนบมา " หลังจากที่ได้มีการค้นพบ ในช่วงทศวรรษ 1980 ที่แนบมาทฤษฎีนี้ก็คือการขยายในผู้ใหญ่ได้ ลักษณะการทำงานของสิ่งที่แนบมาอาจจะรวมอยู่เป็นองค์ประกอบหนึ่งของทุกช่วงวัยในความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงานทางเพศ , ความแรงในการดูดฝุ่นให้เด็กทารกและเด็กที่ป่วยไข้และดูแลผู้สูงอายุผู้ที่ต้องการได้

ความสำคัญของการเป็นเด็กในวัยเด็กของลักษณะการทำงานของสิ่งที่แนบมาให้ภาพรวมที่ครอบคลุมในทฤษฎีของคุณในการสร้างระบบที่มีการขยายตัวแบบโถขอบเขตของเขตข้อมูลทางวิชาการ , ชีววิทยาวิวัฒนาการของความสัมพันธ์ในทฤษฎีของทฤษฎีการวิเคราะห์ในเชิงจิตวิทยา ( โรงเรียน ) , ระบบควบคุมในทางทฤษฎี , ลักษณะการทำงานของสัตว์ ( ethological ) รวมถึงการวิจัยเรื่องการเช่นจิตวิทยาการรับรู้ได้ ในปีค . ศ . 1958 เนื่องจากการวิจัยในเบื้องต้นมีกระดาษ " ความรักและการสูญเสียเนื่องจากโถบรรจุอาหาร - ” ( 1962-82 ) ทั้งภาพของนวนิยายซึ่งประกาศผลในเชิงทฤษฎี . แรกเริ่มนั้นโดยนักจิตวิทยามหาวิทยาลัยได้วิจารณ์โถบรรจุอาหาร - เพื่อทำการวิเคราะห์และจิตวิญญาณของกลุ่มจะถูกใช้ในการยกเลิกการวิเคราะห์ในเชิงทฤษฎีของเขาจึงมีการไล่เขาไป ในช่วงเวลานั้นแต่ถึงอย่างไรก็ตามยังมีการพัฒนาทางสังคมของช่วงต้น postnatal ทฤษฎีที่แนบมาสำหรับคุณในการทำความเข้าใจวิธีการทำวิจัยที่สำคัญและเด็กนั้นก็คือการสร้างความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับกระบวนการที่นำไปสู่การพัฒนาการศึกษาการวิจัยเชิงประจักษ์ที่งดงามได้

เอกสารแนบการวิจารณ์ทฤษฎีที่ทำหลังจากที่การจัดการของเด็ก , และความสัมพันธ์ทางสังคมในความซับซ้อน , การจำแนกประเภทของแต่ละรูปแบบได้ถูกวิจารณ์สำหรับเช่นขอบเขต นักจิตวิทยาของ La contour ยังคิดว่าเป็นเพราะการเป็นแม่อาการ ( ถ้าเป็นการกีดกันฯลฯ ) จะถูกดึงออกจากแม่ของเขาเพราะความจริงที่ว่า " ความจริงที่ไม่ได้ในช่วงเวลาที่มีสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆที่ไม่ดีและสภาพแวดล้อมในการทำงานของเป็นจำนวนมากที่ไม่ใช่เฉพาะสำหรับการดูแลเด็กโดยการดูแลบุตรโดยกล่าวว่า มันเป็นสิ่งที่สำคัญอย่างยิ่งในความสำเร็จในการพัฒนาและเติบโตอย่างต่อเนื่องไม่มีแม่คือความรักและความห่วงใยที่จะถูกกำหนดไว้ตายตัว ( อย่างน้อย 2-3 คนหรือน้อยกว่า ) ซึ่งการวิจารณ์ในเรื่องของความถูกต้องของโถบรรจุอาหารที่ตัวมันเองยังมีการยอมรับเข้าไปที่แก้ไขใหม่ได้ จะถูกรวมไว้ในหนังสือ

ผลของการศึกษาในเชิงประจักษ์ในทฤษฎีนี้เป็นสิ่งที่แนบมานี้ได้รับการแก้ไขให้ถูกต้องตามแนวความคิดหลักที่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวาง เอกสารแนบเกี่ยวกับทฤษฎีนี้ก็คือรากฐานของกฎหมายและการบำบัดแบบใหม่สำหรับการรักษา แนวคิดของสิ่งที่แนบมาในเชิงทฤษฎีและนโยบายสังคมและนโยบายด้านการดูแลเด็กเมื่อมีการวางแผนที่จะใช้ แต่อย่างไรก็ตามสิ่งที่แนบมาในเชิงทฤษฎีและเหตุผลของสิ่งที่เรียกกันว่าเด็กอายุการใช้งาน 3 ปีเป็นตำนานได้ ) ด้วยเหตุนี้มาถึงปัจจุบัน ทารกที่มีความสำคัญต่อการก่อตัวขึ้นมาของความน่าเชื่อถือขั้นพื้นฐานและบุคคลใดบุคคลหนึ่งที่อยู่ระหว่างและเพื่อพัฒนาการของ " ความรัก " ความสัมพันธ์มีความสำคัญ แต่เป็นความน่าเชื่อถือขั้นพื้นฐานไม่ใช่บางสิ่งบางอย่างที่อาจเกิดขึ้นได้เฉพาะกับมารดาของเขาก็สามารถทำให้บุคคลอื่นที่ไม่ใช่คุณแม่และคุณแม่ที่รวมไปถึงผู้รับหลายคนจะได้รับในการกระทำที่ไม่ว่าพวกเขาจะได้รับการพิจารณาว่าเป็นในได้